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http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/132
2024-03-28T17:36:13ZPropuesta educativa en salud sexual, reproductiva en estudiantes del bachillerato, Unidad Educativa Doctor Misael Acosta Solís, cantón Baños periodo septiembre 2022 – marzo 2023
http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19854
Título : Propuesta educativa en salud sexual, reproductiva en estudiantes del bachillerato, Unidad Educativa Doctor Misael Acosta Solís, cantón Baños periodo septiembre 2022 – marzo 2023
Autor : Aguirre Garcia, Michelle Verenice
Abstract : This research aimed to design an educational proposal on sexual and reproductive health for high school students at the Doctor Misael Acosta Solis Educational Unit of the Baños Canton. The students were identified according to sociodemographic and knowledge variables. The methodology was based on a cross-sectional descriptive study supported by a documentary approach. For the sample, 95 participants were selected, corresponding to one hundred percent of high school students who were evaluated through the application of a survey with a 15-item questionnaire designed by the researcher based on the proposed objective. According to the data obtained, the lack of knowledge on sexual and reproductive health issues was identified by high school students of the Doctor Misael Acosta Solis Educational Unit. The identified problem has allowed the researcher to design an educational proposal consisting of 5 modules of 60 minutes each. It also used a participatory and playful methodology for the holistic well-being ofthe study subjects, oriented to increase the knowledge of students as an integral and collective approach to safe sexuality since this public health problem prevails today as a public health problem with the purpose that the students can develop the educational proposal through the Educational Unit. It is concluded that once the data is analyzed, an academic bid on Sexual and Reproductive Health should be set to contribute to the integral education of the students in the high school and encourage responsible and safe sexual and reproductive health. Finally, it was recommended to implement the educational proposal on sexual and reproductive health, allowing adolescents to have greater access to reliable information and use contraceptive methods correctly and responsibly.
Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo diseñar una propuesta educativa en salud sexual y reproductiva en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Doctor Misael Acosta Solís del cantón Baños. Se identificó a los estudiantes según variables sociodemográficas y de conocimiento. La metodología se basó en un estudio de tipo descriptivo transversal realizado bajo un enfoque documental. Para la muestra se seleccionó 95 participantes que correspondieron al cien por ciento de estudiantes de bachillerato; los mismos fueron evaluados a través de la aplicación de una encuesta que cuenta con un cuestionario de 15 preguntas que fue diseñado por la investigadora en función del objetivo planteado. De acuerdo a los datos obtenidos podemos identificar la falta de conocimientos en temas de salud sexual y reproductiva por parte de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Doctor Misael Acosta Solís. La problemática identificada ha permitido diseñar la propuesta educativa compuesta por 5 módulos con una duración de 60 minutos cada uno, se utilizó metodologías participativas y lúdicas para el bienestar holístico de los sujetos en estudio; orientada a incrementar los conocimientos de los estudiantes con un enfoque integral y colectivo de una sexualidad responsable ya que éste problema de salud pública prevalece hasta la actualidad ; como un problema de salud pública con la finalidad que los estudiantes a través de la Unidad Educativa desarrollen la propuesta educativa. Concluyéndose que analizados los datos se elabore una propuesta Educativa en Salud Sexual y Reproductiva contribuyendo a la educación integral en los estudiantes de la unidad educativa, incentivando una salud sexual y reproductiva responsable y segura; se recomendó implementar la propuesta educativa en salud sexual y reproductiva, brindándose a los adolescentes las oportunidades de tener mayor acceso a información confiable, haciendo uso de métodos anticonceptivos de manera correcta y de forma responsable.2023-02-08T00:00:00ZUtilización adecuada de las redes sociales para la promoción de la salud mental en adolescentes de la Unidad Educativa Simón Rodriguez. Licán, Riobamba 2022
http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19853
Título : Utilización adecuada de las redes sociales para la promoción de la salud mental en adolescentes de la Unidad Educativa Simón Rodriguez. Licán, Riobamba 2022
Autor : Villacrés Saquicaray, Erika Nataly
Abstract : Adolescents of the Simón Rodríguez Educational Unit of the Licán parish are prone to make inappropriate decisions using intenet platforms affecting their mental condition directly. Additionally, the adolescents presented minimal knowledge about the rules of internet utilization. This research was based on encouraging the proper use of social networks promoting mental health in adolescents of the Simón Rodríguez Educational Unit of the Licán parish. A cross-sectional, descriptive, and non-experimental approach was applied. The study was conducted over three months: July-August 2022. The study population was a group of forty adolescents (13-16 years old) who participated in a survey focused on three components: sociodemographic data, knowledge, and practices. The data obtained from the implementation of the Educational Communication program showed a significant increase in the participants' correct use of social networks, promoting values such as respect. Furthermore, participants became aware of the risks involved in using new technologies, the practice of applying basic rules for protecting personal information, and, promoting a healthy environment in social networks that are essential for the proper promotion of Mental Health, as well. On the other hand, the researcher concluded that the adolescents of the Simón Rodríguez Educational Unit increased their knowledge about different internet platforms and improved their mental condition by knowing the risks and safe practices within the technological media and improved their lifestyles.
Resumen : Los adolescentes de la Unidad Educativa Simón Rodríguez del Cantón Licán, son muy propensos a tomar decisiones inadecuadas dentro de la utilización de las plataformas de internet, esto afecta directamente su condición mental, además los adolescentes presentaron conocimientos mínimos sobre las normas de utilización de internet, por lo tanto, el objetivo de esta investigación se basó en fomentar el uso adecuado de las redes sociales para la promoción la salud mental en los adolescentes de la Unidad Educativa Simón Rodríguez en el cantón Licán. La metodología implementada tuvo un enfoque descriptivo de corte transversal e investigación no experimental, se aplicó en un periodo de tres meses comprendido en un periodo de julio a agosto del 2022; la población de estudio fue 40 adolescentes entre 13 y 16 años a los mismos que se aplicó una encuesta debidamente validada, la misma que contuvo tres variables a investigar; datos sociodemográficos, conocimientos y prácticas. En cuanto a los resultados de la investigación estos permitieron evidenciar un aumento significativo después de la ejecución del programa educomunicacional evidenciando el manejo correcto de redes sociales de los adolescentes y se logró promover conductas de respeto, también obtuvieron conocimiento de los riesgos presentes en la utilización de nuevas tecnologías, así también se originó la práctica de aplicar normas básicas de protección de la información personal y promocionar un entorno de redes sociales saludable, que son fundamentales para una correcta promoción de la Salud Mental. En ese contexto se concluye que los adolescentes de la Unidad Educativa Simón Rodríguez aumentaron sus conocimientos acerca de la utilización de las diferentes plataformas de internet y mejoraron su condición mental conociendo los riesgos y las prácticas seguras dentro de los medios tecnológicos y de esta manera mejoraron sus estilos de vida.2023-01-27T00:00:00ZActividad física y recreación en el club de adultos mayores pertenecientes a la parroquia Licán, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo. 2022
http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19852
Título : Actividad física y recreación en el club de adultos mayores pertenecientes a la parroquia Licán, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo. 2022
Autor : Buñay Sánchez, David Paúl
Abstract : The research problem focused on the fact that the older adults of the Licán parish are prone to suffer various issues where the participants live. The practice of inappropriate activities like sedentary lifestyles, diet, and inadequate time use, represents a future problem that complicates the normal aging process. In addition, older adults have little knowledge about the different recreational practices to promote physical activity. In that sense, the research aims to provide Physical Health and Recreation in the Older Adults club of the Licán parish, Riobamba canton, Chimborazo province. The methodology implemented had a cross-sectional descriptive approach developed from June to September 2022 with thirty participants from the social establishment. The application of a validated survey allowed the researcher to know the sociodemographic characteristics, knowledge, and practices of the older adults who make up the Club. Through the performed methodology, it was possible to determine that most of the older adults-are actively participatory and have basic knowledge of an adequate level to foster the importance of promotion and practices of physical activity and recreation through an educational program. In this context, the implementation of the educational program allowed the researcher to conclude that the application of healthy lifestyles in the participants improved, and at the same time to intervene with pro-health topics such as healthy eating, first aid, alternative medicine, which are very important for the development of their knowledge and practices.
Resumen : La problemática de la investigación se basa en que los adultos Mayores de la parroquia Licán, son propensos a sufrir diversos problemas que afectan su salud y el entorno donde se desenvuelven, la práctica de actividades inadecuadas como el sedentarismo, el uso inadecuado del tiempo y la alimentación, representan un problema a futuro, complicando el proceso normal de envejecimiento, se evidenció además que los adultos mayores cuentan con escasos conocimientos sobre las distintas prácticas de recreación entorno a promover la actividad física, por lo tanto, el objetivo de esta investigación es promocionar la salud Física y Recreación en el Club de Adultos Mayores de la parroquia Licán, cantón Riobamba provincia de Chimborazo. La metodología implementada tuvo un enfoque descriptivo de corte transversal, se desarrolló en un periodo de junio a septiembre de 2022; la población de estudio fueron 30 adultos mayores del club de la parroquia Licán, siendo fundamental la aplicación de una investigación para lo cual se aplicó una encuesta debidamente validada que permite conocer las características sociodemográficas, los conocimientos, las prácticas que mantienen los Adultos Mayores que conforman el Club. Mediante esta metodología se logró determinar que los adultos mayores en su mayoría son activamente participativos y cuentan con el conocimiento básico encontrándose dentro de un nivel adecuado, entonces se ejecutó actividades participativas donde se promovió la importancia de promocionar y practicar Actividad Física y Recreación mediante un programa Educacional. En ese contexto se concluye que la implementación del programa educativo se logró de forma adecuada la práctica de estilos de vida saludables en los adultos mayores, y a su vez intervenir con temas en pro de la salud, como alimentación saludable, primeros auxilios, medicina alternativa, que son muy importantes para el desarrollo de sus conocimientos y prácticas.2023-01-27T00:00:00ZPropuesta de intervención educativa frente al consumo de alcohol en los estudiantes de la carrera de Promoción de la Salud de la ESPOCH. Riobamba, Chimborazo. Periodo agosto – noviembre 2022
http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19851
Título : Propuesta de intervención educativa frente al consumo de alcohol en los estudiantes de la carrera de Promoción de la Salud de la ESPOCH. Riobamba, Chimborazo. Periodo agosto – noviembre 2022
Autor : Ulloa García, Mauricio Alexander
Abstract : This study aimed to identify the expectations towards alcohol consumption in Health Promotion Career students, characterizing the participants according to sociodemographic and alcohol consumption variables and, subsequently, establishing (he expectations towards alcohol consumption of the participants and based on the data, an Intervention designed over education factors contributes to the health prevention problem. This research had a cross-sectional descriptive type with a quantitative research approach; the data collection instrument was a questionnaire applied to eighty-two found and fifth-semester students of the Health Promotion Career. The problematic alcohol consumption in this population represents a significant health problem. Moreover, the participants present a considerable variability in alcohol consumption among university students, characterizing students into two subsets: those who drink for social or fun reasons and those who do not drink because of alcohol consumption effects. Finally, the researcher recommends that the participants, in general, should be examined to detect the risk or alcohol consumption and other health problems, especially students with more severe issues such as addiction, which should be referred to a counselor or a specialized alcohol treatment program.
Resumen : La finalidad de este trabajo de titulación fue identificar las expectativas hacia el consumo de alcohol en los estudiantes de la Carrera de Promoción de Salud, caracterizando a los estudiantes investigados según variables sociodemográficas y de consumo de alcohol, posteriormente se estableció las expectativas hacia el consumo de alcohol que tienen los jóvenes investigados y según estos resultados se diseñó una intervención educativa que contribuya a la prevención de este problema de salud. La presente investigación fue de tipo descriptivo transversal y se utilizó un enfoque de investigación cuantitativo, el instrumento de recopilación de información fue un cuestionario aplicado a los 82 estudiantes de cuarto y quinto semestre de la Carrera de Promoción de Salud. Se concluye que el consumo problemático de alcohol en esta población representa un importante problema de salud. Existe gran variabilidad en el consumo de alcohol entre los estudiantes universitarios, caracterizando a los estudiantes en dos subconjuntos los que beben por motivos sociales o de diversión. y el segundo subconjunto de estudiantes que no beben porque no les gusta los efectos negativos del alcohol, se recomienda que los estudiantes en general deberían ser examinados para detectar el consumo de riesgo de alcohol, de la misma manera que son examinados para otros problemas de salud, sobre todo los estudiantes con problemas más serios como la adicción que deben ser derivados a un consejero y/o a un programa especializado de tratamiento del alcoholismo.2023-01-26T00:00:00Z