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Título : Proyecto de prefactibilidad del Programa de Educación Ambiental Escolar del GADMA, para lograr concientización ambiental en los niños y niñas de las escuelas del cantón Ambato
Autor : Lalama Hervas, María Fernanda
Director(es): Ricaurte Coto, Bolívar Alexis
Tribunal (Tesis): Vallejo Sánchez, Diego Patricio
Palabras claves : CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS;ADMINISTRACIÓN;PROYECTO DE FACTIBILIDAD;EDUCACIÓN AMBIENTAL;TOMA DE DECISIONES
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Lalama Hervas, María Fernanda. (2015). Proyecto de prefactibilidad del Programa de Educación Ambiental Escolar del GADMA, para lograr concientización ambiental en los niños y niñas de las escuelas del cantón Ambato. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFADE;92T00072
Abstract : This research project aims to create a pre-feasibility paper about the Environmental Education Program of GADMA, to be able to increase the environment awareness in children of primary schools of Ambato. The following research methods were applied for its development: analytical - synthetic, inductive- deductive and the logical- historic methods; the instruments such as the interview and the surveys were used; and the proposal includes general information, the project executor, coverage and location, amount, execution plan, scope, principles, diagnosis, skills, assessment and education program. Taking into consideration the problems that nowadays are identified, there is the lack of advising about the environment, which causes that there is a greater environmental damage. Education is unavoidable for such purpose in order to focus the activities and values to be able to make changes towards a development to satisfy current needs without risking future generations. It is concluded that there is the need to make children aware of environmental issues, taking into account the environmental problems that the Municipality must face which in most cases is the lack of environmental awareness and thus, the application of this educational project is very important from a municipal authorities perspective, due to the fact that citizen awareness is focused on our reality. It is recommended that this proposal is applied as a vital tool to start a training process for awareness about environmental processes and the actions that must be taken to solve them.
Resumen : La presente investigación tiene como objetivo general elaborar el Proyecto de Prefactibilidad del Programa de Educación Ambiental Escolar del GADMA, para lograr la concientización ambiental en los niños y niñas de las escuelas del cantón Ambato. Para su desarrollo se aplicaron los siguientes métodos de investigación: Analítico – Sintético, Inductivo – Deductivo, e Histórico – Lógico; se utilizaron las técnicas de la Entrevista y la Encuesta; y la propuesta contiene datos generales, entidad ejecutora, cobertura y localización, monto, plazo de ejecución, alcance, principios, diagnóstico, competencias, programa de educación y evaluación. Considerando los problemas ambientales identificados hoy en día, es muy escasa la sugerencia hacia el conocimiento ambiental, lo cual provoca cada día un mayor deterioro del ambiente. La educación es ineludible en tal propósito, a fin de enfocar acciones y valores para lograr cambios que trasciendan hacia un desarrollo que satisfaga las necesidades presentes, sin comprometer a las generaciones futuras. Se concluye, que existe la necesidad de concientizar a los niños y niñas en temas ambientales, considerando los problemas ambientales que el Municipio debe enfrentar, siendo la mayoría por la falta de consciencia ambiental; por lo que, la implementación de un proyecto de educación desde la visión municipal es de gran importancia debido a que se crea consciencia ciudadana enfocada a nuestra realidad local. Se recomienda la implementación de la presente propuesta como herramienta de vital para iniciar un proceso de capacitación que concientice sobre los problemas ambientales y las acciones que deben tomarse para su solución.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/12539
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