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Título : Desarrollo de una aplicación web y móvil para el seguimiento de actividades académicas de los estudiantes de la Unidad educativa “Dr. Gabriel García Moreno”.
Autor : Orozco Nuñez, Cristhian Andrés
Ortega Ortega, Ángel Bolívar
Director(es): Villa Villa, Eduardo Rolando
Tribunal (Tesis): Paguay Soxo, Paul Xavier
Palabras claves : TECNOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INGENIERÍA;INGENIERÍA DE SOFTWARE;APLICATIVO WEB Y MÓVIL;SISTEMA ACADÉMICO;NOTIFICACIONES EN TIEMPO REAL;SAGAMO (SISTEMA)
Fecha de publicación : 19-feb-2020
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Orozco Nuñez, Cristhian Andrés; Ortega Ortega, Ángel Bolívar. (2020). Desarrollo de una aplicación web y móvil para el seguimiento de actividades académicas de los estudiantes de la Unidad educativa “Dr. Gabriel García Moreno”. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFIYE;18T00810
Abstract : The purpose of this degree work is to develop a web and mobile application for the educational unit “Dr. Gabriel García Moreno” located in Guano canton, Chimborazo province, to automate the process of monitoring the academic activities of students. For this, the agile SCRUM methodology was used since it provides the facility to create an optimal working environment between the Product Owner and the members of the development team and as technological tools: PostgreSQL, Java, JSP, Glassfish, SOAP web services, Html5, Css5, JavaScript, Bootstrap, Ajax, JQuery, Android Studio, XML, KSoap, Firebase, Picasso, Json and Gson. To demonstrate the objective, two strata of study were established for teachers and parents to evaluate the usability quality metric in web and mobile applications established by ISO⁄IEC 25010, this standard It contains five sub characteristics of which ease of use and ease of learning were selected, obtaining scores of 6.12⁄7 and 6.11⁄7 respectively, using the USE questionnaire and according to the Likert scale. Concluding in this way that the results are positive and therefore the “SAGAMO” system will serve as a helpful tool for teachers and parents optimizing the time spent in monitoring the academic activities of the students of the institution so the use of the “SAGAMO” system is recommended to all who are committed to the improvement of the institution.
Resumen : El presente trabajo de titulación tiene como objetivo el desarrollo de un aplicativo web y móvil para la Unidad Educativa “Dr. Gabriel García Moreno” ubicada en la parroquia la matriz del cantón Guano, provincia de Chimborazo, se lo realizó con el fin de automatizar el proceso de seguimiento de las actividades académicas de sus estudiantes. Para ello, se utilizó la metodología ágil SCRUM dado que esta brinda la facilidad de crear un entorno óptimo de trabajo entre el Product Owner y los miembros del equipo de desarrollo y como herramientas tecnológicas: PostgreSQL, Java, jsp, Glassfish, servicios web SOAP, Html5, Css5, JavaScript, Bootstrap, Ajax, JQuery, Android Studio, Xml, KSoap, Firebase, Picasso, Json y Gson. A fin de demostrar el objetivo planteado, se establecieron dos estratos de estudio correspondientes a docentes y padres de familia con el fin de evaluar la métrica de calidad de la usabilidad en los aplicativos web y móvil establecida por la norma ISO/IEC 25010, esta norma contiene cinco subcaracterística de las cuales se seleccionó la facilidad de uso y la facilidad de aprendizaje obteniendo puntajes de 6.12/7 y 6.11/7 respectivamente mediante el uso del cuestionario USE y de acuerdo a la escala de Likert. Concluyendo de esta manera que los resultados son positivos y por lo tanto el sistema “SAGAMO” servirá como una herramienta de ayuda para los docentes y padres de familia optimizando el tiempo empleado en el seguimiento de actividades académicas de los estudiantes de la institución por lo que se recomienda el uso del sistema “SAGAMO” a todos quienes se encuentran comprometidos con el mejoramiento de la institución.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/13937
Aparece en las colecciones: Ingeniería en Sistemas Informáticos

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