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Título : Propuesta para la Implementación de un Centro de Interpretación del Patrimonio Cultural y Natural del cantón Alausí
Autor : Peñafiel Díaz, Jessica Liliana
Director(es): Aguirre Moreno, Christiam Paúl
Tribunal (Tesis): Quinchuela Pozo, Flor María
Palabras claves : CENTRO DE INTERPRETACIÓN CULTURAL RURUWÁ;PATRIMONIO CULTURAL;PATRIMONIO NATURAL;ALAUSI (CANTÓN);CHIMBORAZO (PROVINCIA)
Fecha de publicación : 10-dic-2012
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Identificador : FRN-CENID-UD;23T0322
Abstract : La presente investigación propone: Implementar un centro interpretativo del patrimonio natural y cultural del cantón Alausí, “Alausí: Ciudad Patrimonial”, en el cantón Alausí, provincia de Chimborazo, para su diseño se realizó la actualización del inventario de atractivos turísticos naturales y culturales con jerarquía II y III donde se utilizó técnicas de investigación bibliográficas y de campo , posteriormente se realizó el análisis de audiencia donde se estableció como potenciales clientes a los turistas que viajan en el Tren Alausi-Pistishi además permitió definir temas, servicios y el tipo de medios interpretativos como paneles fijos, móviles e interactivas, exhibiciones tridimensionales como maquetas que faciliten la interpretación. En el estudio técnico se formuló la planificación estratégica del centro interpretativo (museología, proceso de producción, estudio de marketing), diseño técnico de la infraestructura teniendo para el primer año una capacidad mínima de 46 personas, se realizó el estudio de mercadotecnia. Se estructuró la parte organizativa del centro interpretativo con su manual de funciones, en la parte legal está sustentado el proyecto en las leyes ecuatorianas .En el estudio económico se determinó una inversión total de $ 63169, el valor actual neto (VAN) arrojó un valor positivo de $ 68151,98 y la tasa de retorno (TIR) es del 15%.Concluyendo que el proyecto es factible generando beneficios sociales y económicos; se recomienda realizar los trámites legales para su implementación.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/2178
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