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Título : Diseño de estrategia de intervención educativa sobre factores higiénico sanitarios para la prevención de la infección por Helicobacter Pylori en adultos jóvenes, Abras La Nube, Guano, Enero a junio 2016.
Autor : Uvidia Cepeda, Galo Marcelo
Director(es): Ginorio Suárez, Niurka
Tribunal (Tesis): Paula, Hipólito Alcibiades
Rodríguez Alvarez, Leonel
Palabras claves : TECNOLOGÍA Y CIENCIAS MÉDICAS;MEDICINA FAMILIAR;INFECCIÓN CRÓNICA;Helicobacter pylori (BACTERIA);FACTORES HIGIÉNICO SANITARIOS;CONOCIMIENTOS EDUCATIVOS
Fecha de publicación : dic-2016
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Uvidia Cepeda, Galo Marcelo. (2016). Diseño de estrategia de intervención educativa sobre factores higiénico sanitarios para la prevención de la infección por Helicobacter Pylori en adultos jóvenes, Abras La Nube, Guano, Enero a junio 2016. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTIPEC;10T00173
Abstract : Inadequate management of sanitary factors in the population predisposes people to infections by several pathogens, such as Helicobacter pylori causing damage to the mucosal surface of the stomach. The research aimed to design an educational intervention strategy on hygienic health factors in the prevention of Helicobacter pylori infection in young adults in the Abras la Nube community from January to June 2016. A descriptive, correlational, Transversal to the universe of 70 young adults of the Abras la Nube community from January to June 2016. An interview with questionnaire validated by experts was applied. The data were analyzed with SPSS and for the relationship between the variables chi-square and Fisher were used with a level of significance of 95% (p <0.05). The age group of 20-24 years old (48.5%), female sex (74.3%), primary education level (58.6%), other occupations (34.3%) predominated. The prevalence of Helicobacter Pylori infection was 35.7%. Prevalence of unsatisfactory knowledge on sanitary factors in 72.8%. A statistically significant relationship was observed between occupational knowledge (0.048), educational level (0.03) and disinfection of drinking water (0.002). There was no significant relationship with the rest of the study variables. It is concluded that knowledge about sanitary factors is unsatisfactory, so the strategy of educational intervention is timely and necessary in this population to raise awareness on this subject.
Resumen : El manejo inadecuado de los factores higiénico sanitarios en la población predispone a las personas a infecciones por varios patógenos, como el Helicobacter pylori que provoca daños a nivel de la mucosa del estómago. La investigación tuvo como objetivo diseñar una estrategia de intervención educativa sobre factores higiénico sanitarios en la prevención de la infección por Helicobacter Pylori en adultos jóvenes en la comunidad Abras la Nube en el período de enero a junio 2016. Se realizó un estudio descriptivo, correlacional, transversal al universo de 70 adultos jóvenes de la comunidad Abras la Nube en el período de enero a junio de 2016. Se aplicó una entrevista con cuestionario validado por expertos. Los datos fueron analizados con SPSS y para la relación entre las variables se utilizaron los estadísticos chi-cuadrado y Fisher con un nivel de significación del 95% (p<0.05). Predominó el grupo de edad de 20 a 24 años (48,5%), sexo femenino (74,3%), el nivel de instrucción primaria (58,6%), otras ocupaciones (34,3%). La prevalencia de infección por Helicobacter Pylori fue 35,7%. Predominó el conocimiento no satisfactorio sobre factores higiénico sanitarios en 72,8%. Se observó una relación estadísticamente significativa entre el conocimiento con ocupación (0,048), nivel de instrucción (0,03) y desinfección del agua de consumo (0,002), no hubo relación significativa con el resto de variables de estudio. Se concluye que el conocimiento sobre factores higiénico sanitarios es no satisfactorio, por lo que la estrategia de intervención educativa es oportuna y necesaria en esta población para elevar el conocimiento sobre este tema.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6007
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