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Título : Programa educativo sobre higiene dental dirigido a los niños y niñas de la escuela Jhon F. Kenedy de la comunidad Mercedes Cadena. Guamote-Chimborazo. 2012
Autor : Pacheco Cusquicushma, Sandra Mariela
Director(es): Parreño U., Ángel
Tribunal (Tesis): Muquinche U., María
Palabras claves : TECNOLOGÍA Y CIENCIAS MEDICAS;SALUD DENTAL;HIGIENE BUCAL;CEPILLADO DENTAL;ENFERMEDADES PERIODENTALES;CARIES
Fecha de publicación : mar-2013
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Pacheco Cusquicushma, Sandra Mariela. (2013). Programa educativo sobre higiene dental dirigido a los niños y niñas de la escuela Jhon F. Kenedy de la comunidad Mercedes Cadena. Guamote-Chimborazo. 2012. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Riobamba.
Identificador : UDCTFSP;104T0045
Abstract : This study was a descriptive of quasi-experimental design in which worked with a study group of 53 students in fifth, sixth and seventh level of basic education of Jhon F. Kennedy School, community Mercedes Cadena in Guamote Canton. To identify through a survey the socio-demographics characteristics, knowledge and practices in dental hygiene, it was validated for experts, through the diagnosis was detected wrong levels knowledge of 75%, being one of the principal causes for unhealthy practices exist, due to the limited information they have, both at home and school. Regarding practices only 45% brush their teeth three times a day so we designed an educational program to increase their knowledge by implementing educational intervention plans. It was concluded that this was achieved through awareness in general population specially children of replicate the program in other levels of education in order to prevent these dental problems in children, managing to increase their knowledge and thus improve their quality of life.
Resumen : El presente trabajo constituyó un estudio descriptivo transversal de diseño cuasi experimental en el que se trabajó con un grupo de estudio de 53 estudiantes de cuarto, quinto, sexto y séptimo nivel de educación básica de la Escuela Jhon F. Kenedy de la comunidad Mercedes Cadena del cantón Guamote, con la finalidad de identificar a través de una encuesta las características socio-demográficas, conocimientos y prácticas en higiene dental la misma que fue validada por expertos, mediante el diagnóstico realizado se detectó niveles de conocimientos incorrectos en un 75% siendo una de las principales causas para que existan prácticas poco saludables debido a la escasa información que tienen ya sea en sus hogares como en su institución educativa. Con respecto a las prácticas sólo el 45% se cepillan los dientes 3 veces al día es por ello que se diseñó un programa educativo el mismo que tiene como objetivo elevar sus conocimientos mediante la ejecución de planes de intervención educativa. Se concluye que mediante el programa educativo se logró concientizar a la población en general en especial a los niños y niñas de las consecuencias graves que puede acarrear la falta de higiene dental. Se recomienda replicar el programa educativo en otros niveles con la finalidad de contribuir a prevenir estos problemas dentales en los niños, logrando aumentar sus conocimientos y de esta manera mejoren su calidad de vida.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6782
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