Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6800
Título : Proyecto educativo sobre higiene bucal dirigido a niños y niñas de la escuela Miguel Ángel Lombeyda de la comunidad Suquibi. Cantón Guaranda. Provincia de Bolívar. 2012
Autor : Rivera Guaraca, Fernanda Adriana
Director(es): Parreño U., Ángel
Tribunal (Tesis): Robalino V., Paulina.
Palabras claves : TECNOLOGÍA Y CIENCIAS MEDICAS;HIGIENE BUCAL;ENFERMEDADES PERIODENTALES;CARIES DENTAL
Fecha de publicación : dic-2013
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Rivera Guaraca, Fernanda Adriana. (2013). Proyecto educativo sobre higiene bucal dirigido a niños y niñas de la escuela Miguel Ángel Lombeyda de la comunidad Suquibi. Cantón Guaranda. Provincia de Bolívar. 2012. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFSP;104T0047
Abstract : It was implemented an Educational Project on buccal hygiene for children attending to public School “Miguel Angel Lombeyda”, Bolivar province. Information on socio-demographical characteristics, knowledge and practices was compiled through surveys to 30 students. Some of the obtained results: 47% corresponds to women and 53% corresponds to men, ages between 8 to 9 years, 13% does not know about the tooth structure, 30% does not know on buccal illnesses, 23% does not know causes; 43% does not know on consequences, 37% does not know on prevention forms and 27% does not know on healthful feeding to take care of teeth. Due to the low level of knowledge, it was applied the educative project on buccal hygiene, the need detection was carried out through David Leyva technique and the pedagogic sequence of contents was based on Morganov Herdia technique; the project consisted of eight class plans using techniques like brain storming, “collage”, practical work, marionettes, dynamical activities, individual and group work, all of them based on didactical material like posters, ect. According to results related to the Educative Project, it has been obtained in a 93% to increase the children knowledge; it is suggested to School Head and especially to Ministerio the Education to go on with the implementation of this project in order to have healthful schools.
Resumen : Se implementó un Proyecto Educativo sobre higiene bucal en los niños y niñas de la Escuela Fiscal”Miguel Ángel Lombeyda”, Provincia de Bolívar. Se recopiló información sobre características socio-demográficas, conocimientos y prácticas mediante encuestas a 30 estudiantes. De los resultados el 47% son mujeres y el 53% hombres, edades comprendidas entre 8 a 9 años; el 13% desconoce sobre la estructura del diente, el 30% no conoce sobre las enfermedades bucales, el 23% no conocen causas, el 43% no conocen sobre las consecuencias, el 37% desconoce sobre las formas de prevenir; el 27% no conoce sobre alimentación que son saludables para el cuidado de los dientes. Por el nivel bajo de conocimientos se aplicó el proyecto educativo sobre higiene bucal, la detección de necesidades se realizó a través de la técnica de David Leyva y para la secuencia pedagógica de contenidos se aplicó la técnica de Morganov Heredia; el proyecto estuvo formado por ocho planes de clases, para lo cual se aplicó técnicas como, lluvia de ideas,” collage”, demostración de prácticas, títeres, dinámicas, trabajo individual y grupal, apoyados de materiales didácticos como carteles, etc. De acuerdo a los resultados del Proyecto Educativo se ha logrado en un 93%, incrementar los conocimientos de los niños, se sugiere a la Dirección de la escuela y en especial al Ministerio de Educación continuar con la multiplicación de este proyecto para que existan escuelas saludables.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6800
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Promoción y Cuidados de la Salud

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
104T0047.pdf4,07 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.