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Título : Programa educativo para la prevención del maltrato infantil en la Escuela Manuel del Pino de la zona de Jatumpamba. Cantón Guamote febrero –julio del 2013
Autor : Vilema Abarca, Verónica Elizabeth
Director(es): Ochoa S., Diana
Tribunal (Tesis): Hernández R., Cecilia
Palabras claves : TECNOLOGÍA Y CIENCIAS MEDICAS;EDUCACIÓN EN SALUD;MALTRATO PSICOLÓGICO;MALTRATO INFANTIL;MALTRATO FÍSICO
Fecha de publicación : oct-2014
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Vilema Abarca, Verónica Elizabeth. (2014). Programa educativo para la prevención del maltrato infantil en la Escuela Manuel del Pino de la zona de Jatumpamba. Cantón Guamote febrero –julio del 2013. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFSP;104T0085
Abstract : This research was conducted in the Province of Chimborazo. Guamote,Manuel del Pino school.With a study population of 58 children,4th,6th,7th year Basic Education 33 parents and 10 teachers. The study is descriptive,quasi-experimental desing.For data collection surveys were applied to our study group and family test was performed in infants .The prevalence and most common types of abuse were determined.In addiction to establishing the risk factors associated with child abuse. Child abuse was evident in 72% of children who are punished at home,being the most frequent physical abuse such as:the blows,belting and nettle followed by psychogical such as insults and ridicule.The data are supported by parents to indicate that punish their children by 55%. We designed and implemented an Education Program for the Prevention of Child Abuse,which is structured in 3 educational modules and development 7 lesson plans and one workshop for parents and teachers.
Resumen : El presente trabajo de investigación fue realizado en la provincia de Chimborazo. Cantón Guamote. Escuela Manuel del Pino. Con una población de estudio 58 de niños/as, de 4º, 6º, 7º año de Educación Básica, 33 padres de familia y 10 maestros (as). El estudio es de tipo descriptivo, de diseño cuasi-experimental. Para la recolección de información se aplicaron encuestas a nuestro grupo de estudio y el test de la familia que se realizó en los infantes. Se determinó la prevalencia y los tipos de maltrato más frecuentes .Además de establecer los factores de riesgo asociados al Maltrato Infantil. El Maltrato Infantil se evidencio en 72% ,de los niños /as que son castigados en su casa,siendo el más frecuente el maltrato físico como son: los golpes, correazos y ortiga, seguido de los psicológico tales como: insultos y burlas. Estos datos son confirmados por los progenitores al indicarnos que castigan a sus hijos/as en un 55%. Se diseño e implemento un Programa Educativo para la Prevención del Maltrato Infantil, está estructurado en 3 módulos educativos y desarrollo de 7 planes de clases y 1 talleres dirigidos a padres de familia y docentes.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6899
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