Implementación de un Programa de Educación Patrimonial para el Turismo Cultural Dirigido a Establecimientos Educativos Primarios de la ciudad de Riobamba

Campos Ruíz, María José

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Aguirre Merino, Christiam Paúl	-
dc.contributor.author	Campos Ruíz, María José	-
dc.date.accessioned	2011-10-06T13:49:38Z	-
dc.date.available	2011-10-06T13:49:38Z	-
dc.date.issued	2011-10-06T13:49:38Z	-
dc.identifier.uri	http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/799	-
dc.description	La presente investigación propone: implementar un programa de Educación Patrimonial para el turismo cultural dirigido a establecimientos educativos primarios de la ciudad de Riobamba. La metodología a aplicarse fue la valoración, sistematización y jerarquización turística de bienes patrimoniales, se realizó el diseño del programa, la implementación y evaluación final del proyecto. Como resultado se valoró 24 bienes tangibles y 13 manifestaciones culturales intangibles, dándonos como resultado 37 bienes patrimoniales que se darán a conocer a los niños por medio del programa de Educación Patrimonial. Con respecto a la matriz de evaluación y jerarquización turística, se ha obtenido que 35 bines patrimoniales poseen categoría III y 2 bienes poseen categoría IV. En el diseño del programa de Educación Patrimonial se creó tres subprogramas: 1 de revitalización cultural, 1 de capacitación y 1 de difusión. La implementación del programa se realizó en base a la guía de educación patrimonial “Conoce y Ama a Tú Patrimonio”. Las evaluaciones aplicadas nos dan como resultado, que tanto los niños capacitados como los capacitadores obtuvieron un nivel alto al momento de adquirir y facilitar conocimientos en Patrimonio Cultura. Se concluye que el programa de Educación Patrimonial se implementó, formando a 70 niños de 10 años, otorgándoles el titulo de Custodios del Patrimonio Cultural de la ciudad de Riobamba; se recomienda que se realice una segunda fase del proyecto, debido a la incidencia y petición de diferentes planteles educativos de la ciudad.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Escuela Superior Politécnica de Chimborazo	-
dc.relation.ispartofseries	FRN-CENID-UD;23T0291	-
dc.subject	EDUCACIÓN PATRIMONIAL	es_ES
dc.subject	TURISMO CULTURAL	es_ES
dc.subject	RIOBAMBA (CANTÓN)	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN PRIMARIA	es_ES
dc.title	Implementación de un Programa de Educación Patrimonial para el Turismo Cultural Dirigido a Establecimientos Educativos Primarios de la ciudad de Riobamba	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
dc.contributor.miembrotribunal	Noboa Viñan, Galo Patricio	-
Aparece en las colecciones:	Licenciado/a en Turismo

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