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Título : Diseño e implementación de un modelo de cursos virtuales, MOOCS para fortalecer la vinculación de la ESPOCH.
Autor : Hidalgo Allauca, Tania Lizbeth
Director(es): Veloz Remache, Germania Del Rocío
Tribunal (Tesis): Proaño Brito, Victor Fernando
Palabras claves : TECNOLOGÍAS Y CIENCIAS DE LA INGENIERÍA;INGENIERÍA DE SOFTWARE;CURSOS ABIERTOS MASIVOS EN LINEA (MOOC);TUTORÍAS PARA MOOCS;SISTEMAS INFORMÁTICOS;VALIDACIÓN DE MOOCS;VERIFICACIÓN DE MOOCS;METODOLOGÍA DE DESARROLLO ÁGIL (SCRUM);PROCESOS PARA CREAR MOOCS
Fecha de publicación : nov-2017
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Hidalgo Allauca, Tania Lizbeth. (2017), Diseño e implementación de un modelo de cursos virtuales, MOOCS para fortalecer la vinculación de la ESPOCH. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFIYE;18T00718
Abstract : The main objective of the project was the design and implementation of a model of a Massive Online Open Course (MOOC) type course to strengthen the link of the Polytechnic School of Chimborazo. For which the necessary techniques and tools for its development were selected, in addition to the verification and validation of the software that was made. The project was developed on the NetBeans platform through the use of the Yii framework, the PHP language and Java Script for system coding. Based on the SCRUM methodology, the application was developed using the model-view-controller (MVC) architecture. , MySQL was used for the implementation of the database through its administration in phpmyadmin, besides of being governed by the UNE 66181 standard for its validation and verification, also complying with the client's requirements, it should be noted that the Code-1 Style Guide (PSR-1) standard for coding was used. The feasibility for the development of the system was verified, taking into account the environmental risks, infrastructure, characteristics own of the system and the UNE 66181 standard that determines the software quality. In the development of the project, five phases were established in the creation of courses: the preliminary analysis, the teamwork integration, the design and development, the implementation of the course in the platform and promotion. A model for the creation of MOOCs courses was determined, in addition of having carried out 29 tests of successful acceptance for what was established as a valid software. It is recommended to update the system due to the speed of the technological advances and if it is necessary to add functionalities and perform maintenance, it is also advisable to review the technical manual attached to it.
Resumen : El proyecto tuvo como objetivo principal el diseño e implementación de un modelo de curso tipo Cursos Abiertos Masivos en Línea (MOOC) para fortalecer la vinculación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Para lo cual se seleccionaron técnicas y herramientas necesarias para su desarrollo, además de la verificación y validación del software realizado. El proyecto se desarrolló en la plataforma de NetBeans mediante la utilización del framework Yii, el lenguaje de PHP y Java Script para la codificación del sistema, con base a la metodología SCRUM se desarrolló la aplicación utilizando la arquitectura modelo-vista-controlador (MVC), se utilizó MySQL para la implantación de la base de datos mediante su administración en phpmyadmin, además de regirse bajo el estándar UNE 66181 para su validación y verificación, cumpliendo también con los requerimientos del cliente, cabe recalcar que se utilizó el estándar Guía de Estilo de Código-1 (PSR-1) para la codificación. Se verificó la factibilidad para el desarrollo del sistema, tomando en cuenta los riesgos ambientales, de infraestructura, características propias del sistema y el estándar UNE 66181 que determina la calidad del software. En el desarrollo del proyecto se establecieron cinco fases en la creación de cursos: análisis preliminar, integración del equipo de trabajo, diseño y desarrollo, implementación del curso en la plataforma y promoción. Se determinó un modelo para la creación de cursos MOOCs, además de haber realizado 29 pruebas de aceptación exitosas por lo que se estableció como un software válido. Se recomienda actualizar el sistema debido a la velocidad de los avances tecnológicos y en el caso de ser necesario añadir funcionalidades y realizar mantenimientos.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/9088
Aparece en las colecciones: Tesis Ingeniero en Sistemas Informáticos

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