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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAlarcón Gavilanes, Juan Carlos-
dc.contributor.authorJarrín Avalos, Sonia Patricia-
dc.date.accessioned2019-08-26T16:37:45Z-
dc.date.available2019-08-26T16:37:45Z-
dc.date.issued2016-02-22-
dc.identifier.citationJarrín Avalos, Sonia Patricia. (2016). Auditoría de gestión a la Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás Apóstol de la ciudad de Riobamba, año 2014. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/12143-
dc.descriptionLa presente investigación tiene por objeto realizar una Auditoría de Gestión a la Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás apóstol de la ciudad de Riobamba, año 2014 para medir los niveles de eficacia, eficiencia, y economía, verificando que se cumplan los objetivos y metas propuestas. La Auditoría de Gestión se desarrolla en base a cuestionarios de control interno y encuestas a cada uno de los encargados de las áreas administrativas, como resultado de las evaluaciones se puede verificar cinco hallazgos encontrados en el desarrollo del examen, Variación del presupuesto de ingresos y gastos según lo planificado, No cuenta con un Manual de Funciones, Falta de evaluación a los procesos administrativos, Ausencia de un programa para el registro de libros en la biblioteca y el Desconocimiento de la Organización Estructural de la entidad. La Unidad Educativa se encuentra en el nivel medio en el análisis de confianza y riesgo, se recomienda a la Máxima Autoridad tomar en cuenta las recomendaciones realizadas en el informe de auditoría y estudiar la posibilidad de implementar un Manual de Funciones así como crear procesos de evaluación y control para las aéreas administrativas de la Institución, así obtener el nivel de excelencia en la gestión institucional.es_ES
dc.description.abstractThe present investigation aims to carry out a Management Audit at Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás Apóstol from the city of Riobamba in 2014 to establish efficiency, effectiveness and financial levels checking the objective and goal achievement. Internal–control questionnaires and surveys were applied to the employees in charge of the administrative areas. Upon doing the examination, five issues were found: income and expenditure planned budget variation, lack of function handbook, lack of administrative process evaluation, lack of library book register program and lack of structure organization awareness. This institution is in the medium level of confidence and risk. It is recommended the principal take into account the recommendations issued in the audit report, consider implementing a function handbook and create evaluation and control processes for the administrative areas. Thus, the managerial performance excellence can be gotten.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEscuela Superior Politécnica de Chimborazoes_ES
dc.relation.ispartofseriesUDCTFADE;72T00745-
dc.subjectCIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVASes_ES
dc.subjectAUDITORÍAes_ES
dc.subjectAUDITORÍA DE GESTIÓNes_ES
dc.subjectCONTROL INTERNOes_ES
dc.subjectGESTIÓNes_ES
dc.subjectMANUAL DE FUNCIONESes_ES
dc.titleAuditoría de gestión a la Unidad Educativa Salesiana Santo Tomás Apóstol de la ciudad de Riobamba, año 2014es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.contributor.miembrotribunalPombosa Junez, Edwin Patricio-
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Contabilidad y Auditoría

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