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Tribunal (Tesis)
28-jun-2023
Aplicación del modelo pedagógico Aprendizaje Invertido y su incidencia en el inter-aprendizaje del módulo de funciones polinómicas en estudiantes de Primero de Bachillerato de la Unidad Educativa Carlos Cisneros.
Cubiña Ilbay, Ángel Rodrigo
Haro Rivera, Silvia Mariana
Zúñiga Lema, Lourdes del Carmen
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Meneses Freire, Manuel Antonio
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