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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tribunal (Tesis)
16-nov-2021Utilización de software libre como estrategia didáctica para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales ordinarias lineales en estudiantes del tercer semestre, Facultad de Mecánica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.Bonilla Novillo, Sayuri MonserrathPérez Chávez, Luis FernandoVillagrán Cáceres, Wilson Javier; Barrera Cárdenas, Olga Beatriz
18-may-2022Análisis de dinámica cognitiva en estudiantes del décimo año en aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales a causa de registros de representación semiótica, Unidades Educativas Velasco Ibarra y Hualcopo Duchicela.Concha Hidalgo, Laura RocíoPérez Chávez, Luis FernandoGallegos Salgado, César Augusto; Villa, Vicente Marlon
30-may-2022Diseño y aplicación de un software educativo para el aprendizaje de Geometría evaluado en estudiantes de primero bachillerato de Riobamba, caso de estudio Unidad Educativa Santo Tomás Apóstol.Ávila Pesantez, Luz MiriamLara Freire, Mercedes LeticiaPérez Chávez, Luis Fernando; Arellano Aucancela, Alberto Leopoldo
10-may-2022Geogebra como estrategia didáctica para el desarrollo del rendimiento académico en el aprendizaje de funciones reales de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Camilo Gallegos”.Vargas Guambo, Vanessa MargaritaVilla Villa, Vicente MarlonVillagrán Cáceres, Wilson Javier; Muñoz Cargua, José Rigoberto
27-abr-2022Implementación de simulaciones con easy java simulations (EJS) y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Análisis Matemático III de la Facultad de Mecánica de la ESPOCH.Albuja Echeverria, Rafael SantiagoAudelo Guevara, Mario EfraínGuilcapi Mosquera, Jaime Rodrigo; Muñoz Cargua, José Rigoberto
12-ago-2022Implementación de un modelo de enseñanza aprendizaje incorporando software libre para mejorar el rendimiento académico en transformaciones lineales de estudiantes de primer nivel de la Universidad de las Fuerzas Armadas.Cuenca Pomatoca, Carlos JulioRomán Vargas, Wilson MarceloZúñiga Lema, Lourdes del Carmen; Barreno Layedra, Norma del Pilar
9-ago-2022GeoGebra como herramienta didáctica para el aprendizaje de las cónicas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo 2021.Brito Mancero, Luis FabiánMuñoz Cargua, José RigobertoPaz León, Hugo Humberto; Mena Reinoso, Ángel Patricio

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