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Título : Propuesta del plan estratégico para la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo sede Morona Santiago, periodo 2023-2026
Autor : Miranda Rivadeneira, Eliceth Mercedes
Cabrera Garcés, Thalia Lizbeth
Director(es): Melendres Medina, Edison Marcelo
Tribunal (Tesis): Toledo Castillo, Norma del Rocío
Palabras claves : CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS;PLAN ESTRATÉGICO;NIVELES DE CALIDAD;FODA;PROCESOS ADMINISTRATIVOS;MORONA SANTIAGO (PROVINCIA)
Fecha de publicación : 9-may-2023
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Miranda Rivadeneira, Eliceth Mercedes; Cabrera Garcés, Thalia Lizbeth. (2023). Propuesta del plan estratégico para la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo sede Morona Santiago, periodo 2023-2026. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba
Identificador : UDCTFADE;82T01482
Abstract : The purpose of this research was to design the proposal of the Strategic Plan for the Accounting and Auditing career of the Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Morona Santiago, through this work we focused on establishing strategies to achieve the institutional objectives in relation to time, resources and instruments necessary for its implementation, this tool was developed based on a qualitative and quantitative approach, the first method consisted in the review of the career's own documentation through the application of an institutional diagnosis, in this way primary, truthful and reliable information was obtained, while the second approach was based on the situational analysis and the interpretation of the results obtained from the surveys applied to both internal and external actors of the Accounting and Auditing career, Through this participatory process it was corroborated that there was no strategic plan for the accounting and auditing career that would allow the institution to visualize its needs in a timely manner based on its strengths, threats, weaknesses and opportunities (SWOT), as a result the construction of the strategic formulation was carried out where programs, projects and activities were established to be implemented to meet the quality levels established for higher education, so it is recommended to the academic authorities to consider this proposal for the implementation of the strategic plan for the career, thus allowing to improve its administrative processes.
Resumen : La presente investigación tiene como finalidad el diseño de la propuesta del Plan Estratégico para la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo sede Morona Santiago, mediante este trabajo nos enfocamos en establecer estrategias que permitan alcanzar los objetivos institucionales en base al tiempo, recursos, e instrumentos necesarios para su ejecución, esta herramienta permitirá a la gestión administrativa tomar decisiones adecuadas en base a la realidad actual, fomentando así una organización sistemática, flexible y dinámica, para el desarrollo de esta trabajo y mediante un proceso participativo se utilizó encuestas las mismas que fueron aplicadas a los actores internos y externos relacionados con la carrera de Contabilidad y Auditoría, permitiendo de esta manera obtener información primaria verídica y confiable, el análisis e interpretación de la información permitió corroborar que no existe un plan estratégico para la carrera de contabilidad y auditoría mismo que permita visualizar de manera oportuna a la institución sus necesidades en base a sus fortalezas, amenazas, debilidades y oportunidades (FODA) los programas, proyectos y actividades a implementar para el cumplimiento de los niveles de calidad establecidos para la educación superior, por lo cual se recomienda a las autoridades académicas se considere esta propuesta para la implementación del plan estratégico de la carrera, permitiendo de esta manera mejorar los procesos administrativos
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19740
Aparece en las colecciones: Ingeniero/a en Contabilidad y Auditoría; Licenciado/a en Contabilidad y Auditoría

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