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http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/22724
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Saeteros Hernández, Rosa del Carmen | - |
dc.contributor.author | Guzmán Sinaluisa, Bertha Patricia | - |
dc.date.accessioned | 2024-08-29T16:23:29Z | - |
dc.date.available | 2024-08-29T16:23:29Z | - |
dc.date.issued | 2024-07-25 | - |
dc.identifier.citation | Guzmán Sinaluisa, Bertha Patricia. (2024). Herramienta digital de educación para la prevención de acoso sexual, dirigido a representantes estudiantiles de la federación de estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo octubre 2023 - marzo 2024. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba | es_ES |
dc.identifier.uri | http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/22724 | - |
dc.description | El acoso sexual en las Instituciones de Educación Superior (IES) ha sido y sigue siendo una problemática preocupante. A raíz de la visibilización de casos en el 2015 por estudiantes de una universidad pública en Quito, se evidenció la necesidad de acciones concretas para prevenirlo, ante ello el objetivo de este trabajo de investigación fue desarrollar un curso virtual para la prevención del acoso sexual en la ESPOCH, tomando como base la prevención como estrategia fundamental. El tipo de estudio fue observacional y de corte transversal, la muestra contó con un total 68 representantes estudiantiles a quienes se les aplicó una encuesta online para determinar los conocimientos, actitudes y prácticas que tienen sobre el acoso sexual, posteriormente se determinó las necesidades de información, educación y comunicación del grupo de estudio, se definió el número de unidades y temas del curso virtual denominado Prevención del Acoso Sexual (P.A.S), para el desarrollo de cada tema se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica con el fin de proporcionar información científica actualizada, el curso se diseñó bajo la metodología PACIE la cual promueve el autoaprendizaje y la generación de conocimientos, se estructura en tres bloques (bloque 0, académico y de cierre), esta metodología permite generar procesos de interacción y facilita los procesos tutoriales, crenado un ambiente virtual propicio para el aprendizaje, además las características metodológicas del curso fueron validas por un grupo de expertos, garantizando las calidad del mismo. En este contexto, se concluye que el acoso sexual es un problema presente en la ESPOCH, y el temor a las represalias impide que estos actos sean denunciados, por ello la prevención a través de la educación e información se posiciona como un pilar fundamental en la lucha contra el acoso sexual en el entorno universitario. | es_ES |
dc.description.abstract | Sexual harassment in Higher Education Institutions (HEIs) has persisted and continues to be a significant concern. Following the visibility of cases in 2015 by students at a public university in Quito, the need for concrete actions to prevent it became evident. Therefore, this research aimed to develop a virtual course for preventing sexual harassment at Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH), focusing on prevention as a fundamental strategy. An observational and cross-sectional study was applied involving a sample of 68 student representatives who completed an online survey to assess their knowledge, attitudes, and practices regarding sexual harassment. Due to the study group's information, education, and communication needs the number of units and topics for the virtual course "Prevention of Sexual Harassment" (P. S. H) was set. Each topic has been developed through an extensive literature review to provide updated scientific information. The PACIE methodology was implemented in the course which promotes self-learning and the generation of knowledge structured into three blocks (block 0, academic, and closing). The methodology facilitates interaction processes and tutorial activities, creating a virtual environment conducive to learning. In addition, the methodological characteristics of the course were validated by a group of experts, ensuring its quality. In this context, it is concluded that sexual harassment is a prevalent issue at ESPOCH, and the fear of retaliation prevents these acts from being reported. Therefore, prevention through education and information stands as a fundamental pillar in the fight against sexual harassment in the university environment. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Escuela Superior Politécnica de Chimborazo | es_ES |
dc.relation.ispartofseries | UDCTFSP;104T0200 | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | ACOSO SEXUAL | es_ES |
dc.subject | VIOLENCIA DE GÉNERO | es_ES |
dc.subject | PREVENCIÓN | es_ES |
dc.subject | CURSO VIRTUAL | es_ES |
dc.subject | METODOLOGÍA PACIE | es_ES |
dc.title | Herramienta digital de educación para la prevención de acoso sexual, dirigido a representantes estudiantiles de la federación de estudiantes de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo octubre 2023 - marzo 2024 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.contributor.miembrotribunal | Parreño Urquizo, Ángel Floresmilo | - |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Licenciado/a en Promoción y Cuidados de la Salud |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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