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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tribunal (Tesis)
ene-2016La utilización del Software Geo-Gebra como apoyo didáctico en la enseñanza de los temas de Sistemas de Ecuaciones y Funciones y su relación con el rendimiento académico de los Estudiantes de Décimo año de la Unidad Educativa Tuntatacto, Cantón GuanoCampoverde Delgado, Mirna YesseniaUrquizo, AngélicaUquillas, Hernán; Carpio, Susana
abr-2015Geo-Gebra, su aplicación en las cónicas como recurso didáctico, y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE - Extensión LatacungaProaño Molina, Paola MarielaBasantes, LuisAcurio, Marco; Urquizo, Santiago
10-may-2022Geogebra como estrategia didáctica para el desarrollo del rendimiento académico en el aprendizaje de funciones reales de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Camilo Gallegos”.Vargas Guambo, Vanessa MargaritaVilla Villa, Vicente MarlonVillagrán Cáceres, Wilson Javier; Muñoz Cargua, José Rigoberto
9-ago-2022GeoGebra como herramienta didáctica para el aprendizaje de las cónicas y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo 2021.Brito Mancero, Luis FabiánMuñoz Cargua, José RigobertoPaz León, Hugo Humberto; Mena Reinoso, Ángel Patricio
23-jul-2023Aprendizaje de integrales definidas utilizando el software libre como recurso didáctico en estudiantes de primer semestre, Facultad de Mecánica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, octubre 2021 - marzo 2022.Yaulema Calderón, Angel EduardoVargas Guambo, Juan MarioTotoy Granizo, Angel Expedito; Ruíz Chávez, Oswaldo Vinicio
14-dic-2023Diseño de técnicas de enseñanza de la matemática mediante el software GeoGebra, para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa San Pablo, Guano 2022.Gavilanes Carrillo, Martha XimenaMorocho Yaucan, Janneth del RocíoCerda Romero, Leonidas Antonio; Cáceres Mena, Mayra Elizabeth

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