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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tribunal (Tesis)
jun-2015La utilización de estrategias activas y su incidencia en el desarrollo del razonamiento lógico matemático de los estudiantes del octavo año de educación básica del Colegio Amelia Gallegos DíazCunachi Pillajo, Edelberto OswaldoCongacha, JorgeRomero, Paúl; Viláñez, Alberto
oct-2015Mejoramiento del aprendizaje de la aritmética básica, apoyado en software libre, para el quinto año de educación general básica.Cutiupala Asadobay, Jaime AlbertoJaramillo, MiltonSantillán, Julio; Rosero, Raúl
jun-2015Análisis del impacto del uso de facebook como herramienta educativa en los cursos de Educación Continua de la Escuela de Calificación y Perfeccionamiento de la Armada del EcuadorOrtiz Jiménez, Gladys MatildeAllauca Peñafiel, GonzaloProaño, Fernando; Santillán, Julio
jul-2015Análisis de las herramientas de autor eXeLearning, Cuadernia y Constructor para la implementación de contenidos de aprendizaje como estrategia de cooperación en la construcción de un Software Educativo MultimediaAlbán Yánez, Patricia IsabelMenes Camejo, IvánSalazar, Narcisa; Aguirre, Lorena
jun-2015Metodología e incidencia de los ejercicios de Razonamiento Lógico, Numérico y Abstracto para la enseñanza de la Física, en el rendimiento de los estudiantes de Segundo Nivel de Carrera de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPEEspinoza Moya, Juan de DiosBourgeat, AugustoBasantes, Luis; Sánchez, Jorge
ago-2015Propuesta Metodológica Académica para la implementación de un Entorno Virtual de Aprendizaje con recursos web 2.0 para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje en la modalidad B-LearningVega Villacís, Santiago DanielAltamirano Santillán, EdwinAguirre, Lorena; Luna, Washington
dic-2015El Modellus 4.0 como herramienta didáctica para el aprendizaje de ecuaciones diferenciales en los estudiantes del III Nivel de Mecatrónica de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPEL, en el período Marzo - Agosto 2014Delgado Montenegro, Ibeth de los AngelesVargas, JuanSánchez, Jorge; Montalvo, Pablo
mar-2015Utilización de la Transformada de Laplace como herramienta metodológica en el análisis de circuitos eléctricosVillagrán Cáceres, Wilson JavierAudelo, MarioMuñoz, Rigoberto; Martinez, Oswaldo
may-2015Aplicaciones del método didáctico inductivo en la resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden en los estudiantes de la UFA-ESPE-L y su incidencia en los logros de aprendizaje en la asignatura de ecuaciones diferenciales ordinarias.Reyes Bedoya, Wilson PatricioSánchez, JorgeAcurio, Marco; Basantes, Luis
oct-2015Impacto de las herramientas informáticas para la aplicación de pruebas objetivas en la Unidad Educativa Fiscal Chimborazo, durante el Primer Quimestre del periodo 2013-2014Maigualema Paucar, Luis AlfredoSalazar, NarcisaRomero Riera, Paúl; Jaramillo, Milton