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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)Tribunal (Tesis)
abr-2015Elaboración de una guía didáctica para el aprendizaje y resolución de problemas de programación lineal por el método gráfico y analítico dirigido a los estudiantes de primero de bachilleratoSilva Cepeda, Gabriela VerónicaRomán, MarceloUrquizo, Angélica; Vilañez, Alberto
ene-2016La utilización del Software Geo-Gebra como apoyo didáctico en la enseñanza de los temas de Sistemas de Ecuaciones y Funciones y su relación con el rendimiento académico de los Estudiantes de Décimo año de la Unidad Educativa Tuntatacto, Cantón GuanoCampoverde Delgado, Mirna YesseniaUrquizo, AngélicaUquillas, Hernán; Carpio, Susana
jun-2016La utilización de métodos tradicionales y alternativos y su incidencia en la calidad del proceso de enseñanza – aprendizaje de la estadística inferencial en la Escuela de Ingeniería MecánicaAlbuja Landi, María VerónicaBarrera, OlgaPomboza, Cristina; Audelo, Mario
abr-2015Geo-Gebra, su aplicación en las cónicas como recurso didáctico, y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de nivelación de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE - Extensión LatacungaProaño Molina, Paola MarielaBasantes, LuisAcurio, Marco; Urquizo, Santiago
abr-2015Influencia de la utilización de la pizarra digital conjuntamente con dos software de apoyo para la elaboración del material didáctico, en el rendimiento de los estudiantes de octavo año en la asignatura de Estudios Sociales de la Escuela de Básica Cinco de Junio, durante el segundo parcial del primer quimestre del año lectivo 2013-2014Cabezas Rodríguez, Rosa del SocorroMejía, FernandoVallejo, Geovanny; Tacuri, Alex Alberto
ago-2015Relación entre las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería Mecànica de la ESPOCH y su rendimiento académico en la asignatura Análisis Matemático IIChávez Arias, Leticia EnriquetaAguirre, LorenaCongacha, Jorge; Audelo, Mario
nov-2014Incidencia de los métodos lógicos y cognitivos en los procedimientos utilizados en la enseñanza de la matemática a los estudiantes del Primer Semestre de la Carrera de Ingeniería Zootécnica de la ESPOCH.Reinoso Astudillo, Cristina Isabel--
2014Diseño de objetos móviles de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en la cátedra de Programación IV en el Instituto Tecnológico Pelileo.Morales Caluña, Edgar Rolando--
10-may-2022Geogebra como estrategia didáctica para el desarrollo del rendimiento académico en el aprendizaje de funciones reales de los estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Camilo Gallegos”.Vargas Guambo, Vanessa MargaritaVilla Villa, Vicente MarlonVillagrán Cáceres, Wilson Javier; Muñoz Cargua, José Rigoberto
13-sep-2022Implementación del software GeoGebra en el estudio de la integral definida y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa San Francisco.Ruiz Galeano, Lisbeth GabrielaVillamarín Padilla, Jenny MargothGuanga Chunata, Deysi Margoth; Lara Freire, Mercedes Leticia

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